Już od rana na lekcjach matematyki uczniowie klas 4, 5, 6, 7 świętowały kolejne obchody Dnia Matematyki. Zajęcia były różne. W klasach czwartych odbyła się pogadanka na temat: Skąd wzięła się liczba pi?, a następnie dzieci rysowały rysunki tematyczne. Klasy piąte wyrysowały liczbę pi z dokładnością do 125 miejsc po przecinku. Klasy szóste rywalizowały między sobą, kto wypisze najwięcej wyrazów z literkami pi. Najtrudniej miały klasy siódme, bo miały napisać wiersz lub opowiadania z liczbą pi czyli pi-ematy.